Ein praxisnahes Handbuch für Lehrkräfte, das innovative Techniken zur Förderung von Aufmerksamkeit, Selbstregulation und kooperativem Lernen präsentiert. Es kombiniert theoretische Grundlagen mit konkreten Fallstudien, interaktiven Übungen und Reflexionsleitfäden, um die tägliche Unterrichtsgestaltung nachhaltig zu verbessern.