A construção da prática pedagógica: Um estudo com professores iniciantes do curso de História na Educação de Jovens e Adultos
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Ein einfühlsames Buch, das die ersten Schritte von Lehrkräften im Geschichtsunterricht für Erwachsene beleuchtet, praxisnahe Beispiele liefert und Reflexionen über didaktische Herausforderungen anregt.