Contenidos Gramaticales que dificultan aprender Gramática Inglesa: En alumnos de Primer Año de Pedagogía en Educación Media en Inglés, Año 2012, Universidad San Sebastián, Sede Concepción
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Ein praxisnahes Buch aus dem Jahr 2012, das die versteckten Stolpersteine der englischen Grammatik für Pädagogen im ersten Studienjahr aufzeigt und Lösungen für den Unterricht bietet.