Datenanalyse in der Sekundarstufe I als Fortbildungsthema: Theoriegeleitete Konzeption und Evaluation einer Multiplikatorenqualifizierung
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Ein praxisorientiertes Werk, das die Einbindung von Datenanalyse in der Sekundarstufe I untersucht, theoretische Modelle mit konkreten Unterrichtskonzepten verknüpft und die Effektivität einer Multiplikatorenqualifizierung bewertet.
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Datenanalyse in der Sekundarstufe I als Fortbildungsthema
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Datenanalyse in der Sekundarstufe I als Fortbildungsthema, Fachbücher von Thomas Wassong
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03-06-2026 08:40:30
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