Didactique de l’écrit et progression en français: Evolution de la fréquence et du type d’erreurs dans deux situations d’enseignement (Omn.Pres.Franc.)
Das Werk analysiert die Entwicklung von Schreibfehlern französischer Lernender in zwei Lehrkontexten, beleuchtet die Häufigkeit und Typen der Fehler und liefert damit wertvolle Erkenntnisse für effektive Unterrichtsoptimierung.
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Didactique de l’écrit et progression en français: Evolution de la fréquence et du type d’erreurs dans deux situations d’enseignement (Omn.Pres.Franc.)
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29-03-2025 18:13:45
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Didactique de l'écrit et progression en français, Schulbücher
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03-08-2026 09:17:31
