Differenzierung als wesentliches Element der Leistungssteigerung im Deutschunterricht der Sekundarstufe I: Ein Beitrag zur aktuellen didaktischen Diskussion
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Dieses Buch beleuchtet, wie gezielte Differenzierung im Deutschunterricht der Sekundarstufe I Lernende stärkt, indem es vielfältige Aufgabenmodelle, adaptive Lehrstrategien und praxisnahe Beispiele präsentiert.
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Differenzierung als wesentliches Element der Leistungssteigerung im Deutschunterricht der Sekundarstufe I: Ein Beitrag zur aktuellen didaktischen Diskussion
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19-07-2026 05:26:59
