Einführung in die Pädagogik bei geistiger Behinderung
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Reinhilde Stöppler eröffnet in diesem kompakt gestalteten Werk die Welt der inklusiven Pädagogik bei geistiger Behinderung, verbindet theoretische Grundlagen mit praxisnahen Fallstudien und regt zum kritischen Nachdenken an.