Evaluation der Untersuchung zur Wirksamkeit unterschiedlicher Lernprogrammtypen am Beispiel tutorieller und simulativer Lernprogramme: ... und erwachsenenpädagogische Perspektiven
48.00 EUR
Ein akademisches Buch, das die Wirksamkeit von tutorierten versus simulativen Lernprogrammen unter besonderer Berücksichtigung erwachsenenpädagogischer Ansätze kritisch analysiert und praxisorientierte Handlungsempfehlungen für Lehrende entwickelt.