Exploring Issues in Teaching Writing in ESL at Secondary School Level: Cognitive Process of Teaching Writing in L2

Erforscht die kognitiven Abläufe beim Unterrichten des Schreibens im Englischunterricht der Sekundarstufe, beleuchtet Lernbarrieren und bietet praxisorientierte Methoden zur Förderung von Ausdrucksvermögen und Textstruktur.

Teilen: