Higher Order Thinking in Science Classrooms: Students' Learning and Teachers' Professional Development
Ein praxisorientiertes Buch, das Lehrkräfte dazu inspiriert, kritisches Denken in naturwissenschaftlichen Klassen zu vertiefen und gleichzeitig die Lernentwicklung der Schülerinnen und Schüler gezielt zu beobachten.
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Higher Order Thinking in Science Classrooms: Students' Learning and Teachers' Professional Development (Contemporary Trends and Issues in Science Education, 22, Band 22)
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22-04-2026 17:28:55
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Higher Order Thinking in Science Classrooms: Students’ Learning and Teachers’ Professional Development
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22-04-2026 21:43:43
