History Education as Content, Methods or Orientation?: A Study of Curriculum Prescriptions, Teacher-made Tasks and Student Strategies
67.75 EUR
Ein tiefer Einblick in die Gestaltung des Geschichtsunterrichts: das Buch beleuchtet, ob Inhalte, Methoden oder Orientierung im Fokus stehen, analysiert Lehrpläne, von Lehrern erstellte Aufgaben und die Strategien der Lernenden.
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History Education as Content, Methods or Orientation?: A Study of Curriculum Prescriptions, Teacher-made Tasks and Student Strategies
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26-08-2026 20:30:14
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Rosenlund:History Education as Content, Fachbücher von David Rosenlund
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26-08-2026 22:00:57
