Intended and Implemented Curriculum of School Health Program In Nepal: A study on Gap between Intended and Implemented Curriculum of School Health and Sanitation Program in Nepal

Ein analytischer Blick auf die Lücke zwischen dem vorgesehenen Schulgesundheitsprogramm Nepals und seiner praktischen Umsetzung, der Ursachen untersucht, praxisnahe Vorschläge liefert und die Wechselwirkung von Lehrplänen mit lokalen Akteuren beleuchtet.

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