Investigando as práticas de ensinar e aprender Matemática: Estudo realizado em um grupo do PIBID que atuou nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Ein praxisnahes Werk, das Lehrende der Grundschule mit frischen Ideen für den Mathematikunterricht versorgt; es zeigt aus einem PIBID-Projekt konkrete Ansätze und reflektiert Lernprozesse im Alltag.

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