L'affiliation d'étudiants étrangers au système universitaire québécois: Le rôle de l'autorégulation de l'apprentissage dans l'affiliation de l'étudiant

Das Werk untersucht die Integration internationaler Studierender in das kanadische Hochschulsystem und zeigt auf, wie selbstgesteuerte Lernstrategien ihre akademische Anpassung fördern.

Teilen: