Learning Achievement and Development of Cognitive & Motor Skills: A Study on the Primary School Children with Different Pre-schooling
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Ein fundiertes Forschungsbuch, das die Auswirkungen unterschiedlicher Vorschulprogramme auf Denk‑ und Bewegungsfähigkeiten von Grundschülern beleuchtet und neue Perspektiven für Lehrkräfte und Eltern eröffnet.