L'éducation à la santé à l'Ecole: Processus de reflexivité, conformité et convenance dans les projets de médiation sanitaire en milieu scolaire

Dieses Buch beleuchtet, wie Schulen Gesundheitsbildung gestalten können, indem sie reflektieren, akzeptieren und pragmatische Strategien entwickeln, um Schüler nachhaltig zu unterstützen und ihre Gesundheit aktiv mitzugestalten.

Teilen: