Lerncoaching
Ein praxisorientiertes Werk für Pädagogen, das Lerncoaching als Schlüssel zur Lösung didaktischer Fragestellungen darstellt; es verknüpft theoretische Modelle mit konkreten Fallbeispielen und umsetzbaren Handlungsempfehlungen.
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Lerncoaching: Theoretische Grundlagen und Praxisbeispiele zu einer didaktischen Herausforderung (Pädagogisches Training)
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