Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive
25.49 EUR
Dieses Buch enthüllt, wie Lernprozesse im Kopf ablaufen, erklärt die wichtigsten Einflussfaktoren und liefert praxisnahe Techniken, um den Fortschritt sichtbar und messbar zu gestalten.
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Medimops DE
Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive: Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von ;Visible Learning and the Science of How We Learn;
Medimops DE Verwendetes Produkt
19-08-2026 16:13:31
| Marke | Schneider Verlag Hohengehren |
| ASIN | 3834015008 |
| ISBN | 3834015008 |
| MPN | 42518401 |
| SKU | 42518401 |
| EAN | 9783834015006 |
| Anzahl seiten | 368 |
| Autoren | Hattie, John; Yates, Gregory |
| Erscheinungstermin | 01.11.2021 |
| Format | Kartonierter Einband |
| Genre | Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft |
| Gewicht | 710g |
| Größe | H243mm x B172mm x T23mm |
| Herausgeber | Beywl, Wolfgang, Zierer, Klaus |
| ISBN | 978-3-8340-1500-6 |
| Jahr | 2015 |
| Seitenzahl | 349 |
| Titel | Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive |
| Verlag | wbv Media GmbH & Co.KG |
| Veröffentlichung | 11.09.2015 |
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