Listening and Speaking Skill Development in a Tertiary EFL Context: Manipulating Power-in-interaction for Participation
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Ein theoretisch fundiertes Buch, das Studierende im EFL-Bereich anleitet, durch gezielte Analyse von Machtverhältnissen in Gesprächen ihre Hör‑ und Sprechfähigkeiten zu verbessern und selbstbewusster am Unterricht teilzunehmen.