O processo comunicativo no ensino-aprendizado de crianças surdas: Os meios visuais nos processos comunicativos na Escola Estadual Augusto Carneiro dos Santos
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Entdecke, wie visuelle Strategien den Dialog zwischen Lehrkräften und gehörlosen Schülern an der Augusto‑Carneiro‑Schule gestalten; das Werk beleuchtet Gestik, Symbolsprache und didaktische Ansätze für ein inklusives Lernumfeld.