Perspektiven und Potenziale von Digital Game-Based Learning
Entdeckt, wie spielerische digitale Lernumgebungen den Englischunterricht der Sekundarstufe I transformieren – theoretische Grundlagen, methodische Ansätze und praxisnahe Fallstudien für motivierende Sprachförderung.
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29-09-2026 09:07:01
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Perspektiven und Potenziale von „Digital Game-Based Learning“: Unter besonderer Berücksichtigung des Fachgegenstandes Englisch im Unterricht der Sekundarstufe I
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28-09-2026 09:08:04
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