Praxis der Lehrersupervision: Leitfaden für Lehrergruppen mit und ohne Supervisor (Beltz Grüne Reihe)

Ein praxisorientierter Leitfaden, der Lehrkräfte in die Kunst der Reflexion einführt, mit klaren Übungen zur Analyse von Unterrichtsabläufen und Teamdynamiken, um kontinuierliche Verbesserung zu fördern.

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