Rapport entre posture épistémologique et pratiques d'enseignement: Influence des postures épistémologiques des enseignants de biologie sur leur ... de la circulation du sang
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Der Text analysiert, inwiefern Lehrkräfte aus biologischer Sicht ihre epistemische Haltung mit didaktischen Entscheidungen verknüpfen und dadurch das Verständnis des Blutkreislaufs bei Lernenden beeinflussen.