Reconstructing 'Education' through Mindful Attention: Positioning the Mind at the Center of Curriculum and Pedagogy

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Ein inspirierendes Buch, das die Rolle der Achtsamkeit im Unterricht neu definiert und Lernende dazu einlädt, ihre geistige Präsenz gezielt einzusetzen, um Lernen als bewusstes Erleben zu gestalten.

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