Reconstructing 'Education' through Mindful Attention: Positioning the Mind at the Center of Curriculum and Pedagogy

Ein inspirierendes Buch, das die Rolle der Achtsamkeit im Unterricht neu definiert und Lernende dazu einlädt, ihre geistige Präsenz gezielt einzusetzen, um Lernen als bewusstes Erleben zu gestalten.

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