Tairraz, Paul: Le choix d¿un modèle d'évaluation des compétences
Ein Leitfaden, der die Auswahl geeigneter Kompetenzbewertungsmodelle für Postgraduiate untersucht, deren Einfluss auf Lernziele analysiert und konkrete Umsetzungstipps für Bildungseinrichtungen liefert.
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