Textbook Evaluation: "Visa to the World" as Case Study: Evaluating Textbooks from the Teachers' Perspective
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Ein praxisorientiertes Werk, das Lehrkräfte dazu einlädt, den Lehrplan von „Visa to the World“ eigenständig zu hinterfragen und die didaktische Passung anhand konkreter Unterrichtsszenarien zu prüfen.