The Effect of Question Preview on High and Low level Proficiency: How Does Varying Pre-listening Activities Affect Second Language Listening Comprehension?
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Untersucht, wie das Vorzeigen von Fragen vor einem Hörabschnitt Lernende mit unterschiedlicher Sprachkompetenz beeinflusst; zeigt, welche Aktivitätsvarianten das Verständnis am stärksten fördern.