Usage pédagogique de la vidéo numérique dans les travaux pratiques: Enquête prospective d'évaluation de la durée optimale des films pédagogiques par les étudiants de médecine dentaire

Erforscht, wie digitale Lernfilme im Praxisunterricht der Zahnmedizin wirkungsvoll genutzt werden können, indem sie die optimale Dauer aus Perspektive der Studierenden ermitteln und praktische Anwendungsbeispiele liefern.

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