La scuola che non c'è. Riflessioni e esperienze per un insegnamento aperto, inclusivo e universalità. Il caso del 2° Istituto comprensivo di Brescia
17.50 EUR
Un’esplorazione della scuola come spazio di libertà e accoglienza, che mostra con casi concreti del 2° Istituto comprensivo di Brescia come l’inclusività possa trasformare le pratiche didattiche e creare un ambiente più umano e aperto.
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La scuola che non c'è. Riflessioni e esperienze per un insegnamento aperto, inclusivo e universalità. Il caso del 2° Istituto comprensivo di Brescia
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04-04-2026 13:47:09
