Crescere ai margini. Educare al cambiamento nell'emergenza sociale

Il volume si apre con testimonianze di chi vive ai margini, rivelando come l’educazione possa agire da catalizzatore di mutamento in contesti di emergenza sociale. Attraverso interviste e analisi teoriche, l’autrice illustra approcci innovativi per costruire resilienza comunitaria, offrendo spunti pratici per insegnanti, operatori sociali e policy maker che cercano soluzioni concrete a problemi complessi.

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