Gli insegnanti italiani: come cambia il modo di fare scuola. Terza indagine dell'istituto IARD sulle condizioni di vita e di lavoro nella scuola italiana

Il volume analizza la trasformazione delle metodologie didattiche in Italia, evidenziando l’impatto della digitalizzazione, le nuove politiche di valutazione e il ruolo crescente del docente come facilitatore dell’apprendimento autonomo.

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