Il volume ritrae le scuole pubbliche di La Spezia dal 1814 al 1848, concentrandosi sul ruolo del latino nella didattica delle istituzioni secondarie ospitate nell’ex convento delle Clarisse. Analizza come la lingua latina abbia modellato l’educazione e la cultura locale in un periodo di riforme politiche e sociali, evidenziando le trasformazioni strutturali e pedagogiche che hanno caratterizzato il territorio.