Perspektiven der pädagogischen Lexikographie des Deutschen II

Ein analytisches Buch, das die Entstehungsgeschichte und didaktische Nutzung von Lehrlexika im Deutschen untersucht, anhand des de Gruyter Wörterbuchs Deutsch als Fremdsprache konkrete Beispiele liefert und innovative methodische Ansätze für die pädagogische Lexikographie präsentiert.

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